quinta-feira, 18 de outubro de 2012

Depoimentos sobre leitura e escrita

CADA UMA DE NÓS TEMOS EXPERIÊNCIAS DE LEITURA E ESCRITA QUE INFLUENCIARAM NOSSO LETRAMENTO. VAMOS COMPARTILHAR AS NOSSAS


Quando penso em experiências de leitura, vêm-me à lembrança algumas cenas da infância. Meu pai tinha uma coleção de clássicos da literatura, todos em capa dura, com títulos como Vinte mil léguas submarinas, Máscara de Ferro, O Conde de Monte Cristo, entre outros. Era guardada em uma caixa de madeira, muito bonita e ficava em cima do guarda-roupas, longe do nosso alcance. Estava ainda sendo alfabetizada e infelizmente ele nunca leu nenhum desses livros para nós, nem contou sobre as histórias. Às vezes eu abria essa caixa e folheava com curiosidade  alguns desses livros.

Era como se meu pai guardasse um tesouro só para ele. Uma pena, pois poderia ter despertado em nós o gosto pela leitura se tivesse compartilhado suas experiências de leitor. Também não tive nenhuma experiência enriquecedora com a leitura na escola, pois eram propostas como obrigação. Nessa época eu adorava mesmo era escrever cartas. Escrevia e recebia várias toda semana. Aguardava ansiosa as notícias dos meus amigos. Hoje, substituí as cartas pelos emails e recados no Facebook.

O gosto pela leitura surgiu na juventude. Foi então que aprendi o que declarou uma vez Marilena Chauí - "ele ( o livro) abre para mundos, ideias e sentimentos novos, descobertas sobre nós mesmos, os outros e a realidade".  - Maria Regina R. Ferreira




Na escola, sempre fui da turma das estudiosas, daquelas que faziam todos os deveres e liam tudo o que passava pelas mãos. Eu nunca me imaginei sem estudar e o que me ajudou muito a ter uma postura de estudante foi a lição de casa que tinha muitas atividades, mas eu gostava  de fazê-las. A lição de casa cria a demanda de organização do tempo, do espaço e do comportamento. Aprendi a ter uma atitude responsável e meus pais sempre me orientavam muito bem no momento das tarefas. A rotina da leitura me fez escrever melhor e por meio dela ,como aluna, tive a possibilidade de questionar os meus próprios hábitos e atitudes, questionar o mundo e tornar-me mais culta. Eu lembro que uma das estratégias que a escola onde eu estudei usou para que os alunos entrassem em contato com os mais variados tipos de leitura foi deixar jornais sobre as mesas do pátio. Alguns alunos só passavam as vistas, porém a maioria deles começou a se interessar pelos cadernos dos jornais e debatiam sobre os temas entre si de forma crítica. Sendo assim, criou-se o hábito de leitura e os alunos passaram a ler livros inteiros e interagir sobre os assuntos de cada livro. A leitura faz com que as interpretações e os olhares se tornem mais amplos diante dos assuntos expostos. Aquela emoção que não se sabe explicar a gente encontra nos livros e o bom da leitura é que você imagina cada detalhe, cada cena, você usa a imaginação como quiser.  - Denise Aguilar Anicelli



Sempre gostei muito de ler, de aprender, sempre queria saber mais, saber o porquê das coisas.
Meus pais me apresentaram a magia dos livros quando eu ainda era muito pequena. Quando fui para a escola,  eu tinha 6 anos e meio e, já sabia ler praticamente tudo. Gostava de escrever, de manter o caderno em ordem, caprichado - adorava receber elogios!
Entre os presentes que costumava ganhar, sempre havia algum livro entre eles, e isso me fascinava. Lembro-me de uma coleção de livros dos personagens da Disney que eram em inglês, todo lindo, colorido; sempre me lembro desta coleção como sendo a primeira, talvez tenha sido mesmo.
Sempre gostei muito de falar, conversar e isso até hoje ainda não mudou. Gosto de estar por dentro de vários assuntos, por isso leio um pouco de tudo, principalmente, reportagens, crônicas, etc.
A febre da internet também me pegou, adoro as redes sociais. O que mais me agrada nas redes são as postagens sobre frases e/ou trechos de livros de autores famosos, renomados...
É como dizem: a gente viaja nas páginas de um livro. Quando leio um livro que toca o meu coração, sinto como se eu ainda tivesse fazendo a leitura da minha infância, aquela leitura onde tudo era mágico, era novidade.
Um abraço e boa leitura a todos! - Alessandra Marques Oliveira



Quando criança meu verdadeiro e íntimo desejo era fazer um retiro. Não um qualquer, era necessário um lugar tranquilo para poder exercer essa experiência de forma plena. O destino para esse retiro era bem diferente do que minhas amigas me contavam sobre seus acampamentos, os olhinhos delas brilhavam quando diziam sobre areia, praia ou até em cidades bem interioranas. Meu sonho era diferente. Passar dias em uma biblioteca cujas prateleiras repletas iriam do chão ao teto, munida de uma manta e muita disposição para desvendar os mistérios, e as esferas habitadas por detrás de capas, na sucessão de cada página.
Vim a conhecer, anos mais tarde, uma personagem com a qual puder realizar, pelo menos paralelamente, esse desejo: Bastián Baltasar Bux e sua "História Sem Fim".
Hoje a leitura ainda alimenta meu desejo. Evidentemente toma outra proporção. Por um tempo o foco profissional direciona para o dever de conhecer, tomando um espaço substancial em nossas vidas em detrimento da leitura pelo prazer. Nunca realizei efetivamente meu sonho na biblioteca, mas prazerosamente, voltei ao meu projeto original. Retomei a leitura de alguns clássicos e estou conseguindo diminuir a pilha de livros que se formou em meu criado-mudo.  - Josety Cristiane Pereira Pierone



Minhas experiências com meus alunos têm sido muito gratificantes. Percebo que para os alunos gostarem de praticar a leitura o educador deve ter a sensibilidade de ler para eles, gesticular durante as leituras, parar e dar ênfase em alguns momentos, mostrando e fazendo quem ouve o texto viajar junto com o leitor e despertar a curiosidade de querer entrar no universo da escrita e descobrir novos conhecimentos.
Acredito que se deve ler para os educandos, ler com os educandos e ouvi-los lerem sozinhos. Sendo assim, um bom leitor terá boa possibilidade de também ser um bom escritor.
Os jornais e revistas oferecem grandes possibilidades para exploração da leitura e escrita, na sala de aula dá para usar  muito a criatividade, como:  trabalhar com os diversos gêneros, fazer a interpretação da leitura, criação de uma reportagem com os mesmos parâmetros pelo aluno.
Sempre tento mostrar para a sala a importância da leitura de textos jornalísticos, pois isso faz com que eles façam parte de um mundo globalizado e fiquem antenados com os acontecimentos. -  Inez Pereira de Melo Maehara

                                                   

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